初中部: 小學(xué)部初中部

我為博雅代言|初中部學(xué)生寒假特色德育作業(yè)

發(fā)布者: 瀏覽次數(shù): 20072021/02/26

我為博雅代言|初中部學(xué)生寒假特色德育作業(yè)

“我為博雅代言”

--初中部

為展現(xiàn)豐富多彩的校園生活、健康向上的校園精神風(fēng)貌；培養(yǎng)學(xué)生愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校的高尚情操；提升學(xué)生的母校榮譽感；同時也給每一位善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察、熱愛表達的同學(xué)一個展現(xiàn)語言魅力的舞臺。莆田博雅學(xué)校布置了“我為博雅代言”寒假德育作業(yè)，讓同學(xué)們在發(fā)揮想象力、增強創(chuàng)造力的同時提升語言表達能力。

向親朋好友介紹學(xué)校

課堂中的生活，生活走進課堂。當(dāng)課堂與生活碰撞在一起時總能激起不一樣的浪花：有的激情四射，有的含蓄樸實，有的清新活潑。無論哪朵浪花都讓人愛不釋手。

制作美篇展示校園生活

李同學(xué)

在莆田博雅，我發(fā)現(xiàn)了不一樣的自己：原來我也可以自己把鞋帶系得很好；原來我也可以把小朋友照顧得無微不至；原來我也可以在兩天內(nèi)從零基礎(chǔ)成長成博雅學(xué)校開校典禮的主持人……　　

在莆田博雅，我成為了更加喜歡的自己。在這里，我學(xué)會了彈鋼琴；在這里，我可以與小伙伴盡情在球場上PK，在這里，我創(chuàng)作了我的書法作品：《一鳴驚人》

在一次次在考試中，我知道我的成績正在穩(wěn)固提升；在老師家長們的言談中，我發(fā)現(xiàn)了我的習(xí)慣正在向好的方向形成；在與同學(xué)們的相處中，我們有了共同的新身份——博雅人。

蘇同學(xué)

　短短三周的體驗課過后，我做了一個重要的決定——非博雅不上！當(dāng)時，很多長輩/親戚都紛紛勸說我爸媽不要冒這個險?，F(xiàn)在想來特別感謝爸爸媽媽當(dāng)時尊重我的選擇，讓我走進博雅學(xué)校，穿上洋氣的校服，佩戴上印著“北大博雅塔”的?；铡Ｎ液軕c幸能與出生不凡并且正在快速發(fā)展中的莆田博雅實驗學(xué)校結(jié)下深厚的緣分。從最初的憧憬化為信任再到現(xiàn)在的無比熱愛，我和博雅一同走過了充滿收獲和難忘回憶的一個學(xué)期。

一學(xué)期悄悄然過去了，我仿佛一下成長許多，會洗衣物，打掃衛(wèi)生，自立起來。或許這就是博雅的魅力吧！

我為莆田博雅實驗學(xué)校感到驕傲。來這里，和我一起收獲成長，成為更好的自己吧！