莆田市第十五片區(qū)（涵江初中第二片區(qū)）2023～2024學(xué)年上學(xué)期教學(xué)開放周——博雅學(xué)校會場報道

為貫徹黨的教育方針，踐行新課標(biāo)理念，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)”與“提質(zhì)”并舉，并充分發(fā)揮我區(qū)初中優(yōu)秀、骨干教師的教學(xué)示范和引領(lǐng)作用，加強(qiáng)校際間的交流研討，全面提升我區(qū)初中課堂教學(xué)質(zhì)量，11月29日至12月1日，由涵江區(qū)教育局、區(qū)進(jìn)修學(xué)校主辦的莆田市第十五片區(qū)（涵江初中第二片區(qū)）2023-2024學(xué)年度上學(xué)期涵江區(qū)第二片區(qū)初中教學(xué)公開周活動在博雅學(xué)校舉行。

本次教學(xué)公開周活動，共計4個學(xué)科、8位教師進(jìn)行“同課異構(gòu)”課堂公開展示，涵江區(qū)進(jìn)修學(xué)校學(xué)科教研員蒞臨指導(dǎo)，各初中校相關(guān)年級相關(guān)學(xué)科各派1人參加聽課及研討活動。博雅學(xué)校提前對本次活動進(jìn)行了周密的安排。

七年級英語《Unit3 Topic3 SectionA》

八年級生物《病毒》

八年級數(shù)學(xué)《提公因式》

九年級歷史 單元復(fù)習(xí)《資本主義制度的確立》

授課教師在備課組的指導(dǎo)下精心準(zhǔn)備、反復(fù)磨課，課堂上充分利用現(xiàn)代化設(shè)備輔助教學(xué)，圍繞重難點(diǎn)詳細(xì)講解，生動有趣的課堂氛圍激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升了課堂教學(xué)的有效性。

教學(xué)過程中，開課教師將知識課堂和素養(yǎng)課堂有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性與積極性，呈現(xiàn)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主體、教師教學(xué)為指導(dǎo)的教學(xué)特點(diǎn)。

踐行新課標(biāo)，賦能新課堂。為了切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，創(chuàng)新教學(xué)方法，每場公開課結(jié)束后都有名師開展專題講座，并組織參會的相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行聽評課交流。

英語學(xué)科講座《淺談基于核心素養(yǎng)下的初中英語“話題式”復(fù)習(xí)模式》

生物學(xué)科主題探討

數(shù)學(xué)學(xué)科主題探討

歷史學(xué)科講座《新課標(biāo)下歷史復(fù)習(xí)策略》

在評課環(huán)節(jié)，開課教師積極進(jìn)行自我反思，聽課教師們建言獻(xiàn)策，對課堂教學(xué)中呈現(xiàn)的亮點(diǎn)與問題進(jìn)行細(xì)致分析，共同探討教學(xué)策略，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成合力，取長補(bǔ)短。

教而不研則淺，研而不教則空。本次教學(xué)公開周活動，順應(yīng)新的教育改革形勢，聚焦教學(xué)方式的與時俱進(jìn)。讓片區(qū)內(nèi)教師們在交流中碰撞思維，在“同課異構(gòu)”中攜手共進(jìn)，既展示了開課教師們的教學(xué)風(fēng)采，也讓參與聽評課教師們更加明確了前進(jìn)的方向，營造了濃郁的教研氛圍。